В пятницу двери гатчинской школы №8 распахнулись для представителей администрации Гатчинского района, различных районных и областных комитетов, органов и учреждений социальной защиты населения, медико-санитарной экспертизы, образования, здравоохранения, спорта и многих других. Но главными приглашенными были родители особенных детей. На базе школы прошел круглый стол, где в режиме диалога каждый мог задать интересующие вопросы и получить исчерпывающие ответы. На встречу пришло около 50 родителей. Диалог получился достаточно длинным — 3 часа за столом обсуждались самые разные, но все непростые темы.
Собравшихся интересовали вопросы здравоохранения, наличие особых тьютеров в школах и детских садах, своевременное обеспечение лекарственными препаратами. Много внимания было уделено образованию.
— Ребенок инвалид по ПМПК. Положен психолог, логопед, дефектолог. С 1 класса не могу добиться от руководства той или иной функции. На мой вопрос почему нет, ответ звучит так: «По закону нам не предоставляют ставку, потому что у нас меньше 15 человек, которым нужен психолог, логопед и дефектолог», — поделилась проблемой Екатерина Григорьева, жительница Рождественского поселения.
В Рождественской школе 8 детей-инвалидов, заниматься с которыми должны специалисты. И далеко не в каждой семье есть возможность добраться до школ, где есть такая возможность. Ответом на этот вопрос обеспокоенной матери послужило предложение председателя комитета образования Гатчинского района Елена Глыбина: «Нам нужно выработать систему работы выездных психологических служб, которые бы, например, один день работали в неделю как раз в Рождествено и эту группу обслуживали».
Сейчас, по словам руководителя Центра психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения Галины Михельсовой, в центре всего 2,5 ставки психолога, 3 логопеда, 3 дефектолога, и естественно, значительная часть детей, нуждающихся в услугах таких специалистов, их недополучают. В качестве решения этой проблемы обратить внимание на кадровое обеспечение предложила глава районной администрации Людмила Нещадим:«Я публично заявляю, что все вопросы с точки зрения обеспеченности, специальной подготовки специалистов, будь то адаптивная физкультура, будь то педагоги-дефектологи, логопеды, нужно решать и формировать план подготовки специалистов».
Разрабатывать план перехода целого класса особенных детей из одной школы в другую благодаря круглому столу начнут уже в ближайшее время: от имени третьего класса начальной школы №5 обратилась Наталья Турнаева, жительница Гатчины:
— Нам остался один год, куда мы пойдем после? Ответ в Гатчине только один — это 11 школа. Вопрос, а готова ли 11 школа брать детей классами, обеспечивать им образование в соответствии с программой, потому что у нас дети имеют расстройство аутистического спектра, легкую умственную отсталость.
Вновь ответ держала Елена Глыбина: «Мы сейчас будем думать с 11 школой, как нам осуществить этот переход в т.ч. мастерские и все остальное. Мы тогда берем на себя обязательства рассмотреть варианты перехода целым классом вас из 5 школы в 11».
Сегодня в Гатчинском районе проживают 3605 детей с ограниченными возможностями здоровья. И каждый нуждается, кроме основного, в дополнительном образовании. Следующий вопрос от родителей был как раз о доступности кружков и секций. Например, жительница Гатчины Ирина Митрофанова спросила, почему ее ребенку в центре «Созвездие» отказали в занятиях изобразительным искусством по причине того, что педагог не прошел специальное обучение.
— В том же «Созвездии» 2,5 млн потрачено на создание доступности, чтобы дети с любой инвалидностью и с любыми ограничениями здоровья могли посещать дополнительные кружки. Никто не может отказать вам в том, чтобы ребенок ходил рисовать. Поэтому, пожалуйста, на комитет образования письмо и ваш вопрос будет решен.
За круглым столом выслушали каждого родителя, попытались дать ответы. Резюмируя все поднятые вопросы, руководитель Гатчинского района пообещала создать все условия для беспрепятственного развития и обучения всех детей района:
«По итогам я думаю, что мы во многом скорректируем муниципальные программы Гатчинского района по реализации мероприятий доступной среды жизнедеятельности — будь то многоквартирные дома, организация здравоохранения, образования, общественный транспорт, учреждения культуры. Мы не обещаем решить все и сразу. Нужно быть реалистами. При этом очевидно, какие вопросы стоят в приоритете», — подвела итог Людмила Нещадим.